6月24日(火)、25日(水)の1泊2日で鳥屋学園後期7年生がやませみを利用しました。
　防災「今日の体験　明日の安全」をメインのテーマとして、周辺散策、キンボール、竹はしづくり、薪割り、野外炊事の活動に取り組みました。

　周辺散策では、令和元年に発生した台風19号による澤井地域の被害場所を見学し、自分たちが住む鳥屋の地域でも同様のことが発生していたことと重ねながら学びを深めました。
　
　午後の竹はし作りでは、翌日に使用する箸を自分たちで削って作成しました。活動では、間伐についても説明を聞き、土砂崩れが起きないようにするための手立てについても考えるきっかけとなりました。

　2日目には、野外炊事を行いました。炊き出し体験として、自分たちで作り、班の仲間によそうなど避難所での生活を意識しながら活動を行いました。片付けでは、ミッション「水の使用を最低限にする」を与えられ、自分たちで考えながら行動しました。

　2日間のやませみでの生活をもとにこれからの防災・減災学習がよりよいものになることを願っています。

　6月23日（月）に藤野北小学校の3・4年生がやませみを利用しました。

　3年生は地域についての学習、4年生については水質についての学習を行うため、沢井川の生物採取を通して学べることを考えました。
　
　当日は水の量もそれほど多くはなく、流れも穏やかだったため、多くの生物を採取することができました。
　
　4年生は水質調査も行い、沢井川の綺麗さも確認しました。

　活動から3年生は地域にはこんなに素敵な場所があることを再認識し、沢井川の他にも地域の素敵な場所を探すきっかけになりました。4年生は、沢井川が綺麗なため多くの生物が生息できていることを学びました。

6月12日（木）・13日（金）の1泊2日で若松小学校の5年生がやませみを利用しました。
１日目は午前にイニシアチブゲーム、午後に川遊びを行いました。午後の活動ではリバーハイクや水中生物採集を通して、藤野地区の豊かな水源に触れるとともに水の大切さについても学んでいました。2日目の野外炊事では、自分の役割をしっかりと果たしながら班のみんなでおいしいカレーをつくりました。
日々の学校生活において、定期的に学年集会を行っていることもあり、集団としてとてもまとまりがあり自分たちでしおりを見ながら次の活動の準備をしたり食事の指示を出したりしていました。
やませみでの２日間を通して、自分たちで活動していくことの楽しさや難しさを感じたことと思います。５年生としての生活はまだまだ始まったばかりですので、レベルアップするためにどんな事が必要か互いに話し合いながら成長していけるようやませみから応援しています。

6月5日（木）・6日（金）の1泊2日で中沢中学校がやませみを利用しました。
　1日目の午前中の活動として水源探索を行いました。津久井湖に流れ込む水流の源を知ることで普段利用する水の大切さや水質をきれいに保つことが大事だという感想を述べていました。午後は薪割りと野外炊事を行いました。
　2日目のチャレンジレガッタでは、仲間と協力して一つのことをやりとげることの大切さを学ぶ姿が見られました。息がぴったりと合いボートが力強く進んでいく感覚を通して、協力して物事を行う手応えを実感していました。
　学年として一体感をもってどの活動にも取り組んでいました。副校長先生の言葉にあったように自分たちが学び、実感したことを力にしてさらに成長していくようやませみからも応援しています。

5月26日（月）～5月28日（水）の2泊3日で内郷中学校がやませみを利用しました。
「地域を知る」ことをテーマに、自然散策や郷土食のおたらしの活動を通して藤野地区の自然や文化について学ぶ活動をしました。また、協働の活動としてイニシアチブゲームや野外炊事、チャレンジレガッタを行い仲間との協力の大切さについて学びました。
自分たちでしおりを確認し、互いに協力しながら体験活動以外のところでも学年のまとまりを感じることができました。
やませみでの3日間を通して、仲間との絆が深まったという生徒の振り返りもありました。学年としてさらなるレベルアップをしていけるようやませみからも応援しています。

　6月10日(火)、11日(水)の1泊2日で小山小学校の5年生がやませみを利用しました。
　
　・人を傷つけない　・自主、自律　・一致団結の3つのルールを守り、竹はしづくり、うどん作り、野外炊事に取り組みました。

　総合的な学習の時間とのつながりで、小麦収穫体験を予定していましたが、雨天のため、収穫はできませんでしたが、粉ひきの活動も行いました。石臼がとても重く挽くのに苦労していました。少量の粉ができたので、うどん作りにも入れることができました。

　やませみの活動が学校での学習とつながり、子どもたちも興味をもちながらの2日間の活動となりました。

　退所式の際には、やませみで刈り取った小麦をプレゼントしました。今後の学習に活かしてほしいと思います。

　6月を迎え、梅雨入りも近づいてきました。やませみの紫陽花にも梅雨を待っているのかカタツムリが来客としてやって参りました。

　5月22日(木)・23日(金)の1泊2日で中野小学校の5年生がやませみを利用しました。

　「安心・安全・みんなで」をスローガンとして、追跡ハイク・川遊び・野外炊事に挑戦しました。

　追跡ハイクでは、互いの言葉かけにより、みんなで協力して楽しむことができ、協力の大切さを実感しました。
　
　また、川遊びでは普段なかなか体験することができない自然との触れ合いで、どの子どもたちも一生懸命に水中生物を探しました。カニやカエルなど自然の中に生きる生物を直接触る貴重な体験ができました。
　
　2日目は野外炊事を行いました。1日目の追跡ハイクで学んだグループ内での協力をここでも発揮しながらカレーを作りを行いました。完成するとみんな笑顔でカレーを頬張りました。

　この2日間でできたこと学んだことをこれからの学校生活で生かせることをやませみからも応援しています。

　5月20日（火）・21日（水）の1泊2日で北相中学校の1年生がやませみを利用しました。
　1日目はチャレンジレガッタ、野外炊事、ナイトハイクを行いました。チャレンジレガッタでは息がぴったりと合うことでボートが力強く進むため、気持ちが合わさる感覚を活動を通じて体感していました。
　2日目の水源探索では、学校のそばにある相模湖へ流れる水源の一つを見に行きながら普段利用している生活用水との繋がりについて振り返りを行っていました。実行委員を中心に、学年全体に一体感のある北相中学校のみなさんでした。これからさらにパワーアップし多くの活躍をしてくれることを期待し、やませみから応援しています。

　5月13日（火）、14日（水）の1泊2日で大島小学校の5年生がやませみを利用しました。
　１日目の午前は追跡ハイク、午後に水中生物採集を行いました。午後の活動では、班員と協力して沢井川にすむ生物を探しながらやませみ周辺の自然にふれていました。2日目の野外炊事では、自分の役割をしっかりと果たしながら班のみんなでおいしいカレーをつくりました。　
　やませみでの２日間を通して、学年みんなで行うからこそ得られる達成感や充実感を感じられたことと思います。互いを思いやることのできる温かみある学年となっていけるようをやませみから応援しています。