８月１９日（火）～８月２０日（水）の１泊２日で座間市教育委員会初任者研修として、初任者１９名がやませみを利用しました。
研修として行ったイニシアチブゲームでは、グループで作戦を立てながらより良い方法を考え実践することを通して同僚とのつながりを深めていました。野外炊事では、自身が引率者として子どもたちにどのような指導をするのか、どのようなねらいをもって活動に取り組ませるのかを考える機会ともなりました。
　２日目には２学期に向けどのように子どもたちと向き合っていきたいか、教職員としてどのように成長していきたいかを伝えあっていました。先生方のさらなる活躍をやませみからも応援し、来年度以降子どもたちとともに来所されることを楽しみにしています。

　川尻ミニバスケットボールクラブのみなさんが来てくれました。
暑さに負けず、声をかけ合いながら練習をしていました。互いに切磋琢磨し、さらなるレベルアップを図ってください。
　いつも利用していただきありがとうございます。

　7月14日（月）・15日（火）の1泊2日で高津支援生田東分教室のみなさんがやませみを利用しました。
　１日目は自然の染め物と野外炊事を行いました。野外炊事の活動では自分の役割をしっかりと果たしながら協力しておいしいカレーをつくりました。2日目のニュースポーツでは、インディアカ、キンボール、モルックを行いました。ルールを確認しながら仲間と協力してゲームを進めていきました。
　天候が心配されましたが、臨機応変に対応しながら様々なことにチャレンジすることのできた２日間となりました。やませみでの活動を通して、行ってできたことを自信に変えてさらに成長していけるようやませみから応援しています。

　7月3日（木）〜4日（金）の1泊2日で座間市立入谷小学校の5年生がやませみを利用しました。

　「ご・ね・ん・せ・い」とそれぞれの文字が入るようにテーマを設定し、その目標に向かって、川遊び・野外炊事・モルックの活動を行いました。
　
　学校のまわりには入れる川がないので、今回のやませみ利用での川遊びはとても楽しみにしていたようです。リバーハイクでは、流れる川の流れに逆らいながら進み、水の流れを体感するなど自然を満喫しました。
　
　野外炊事では、自分の役割をしっかりと意識して、カレー作りに挑戦しました。途中、かまどから出る煙に悪戦苦闘しながらもグループの仲間と協力しながら完成させることができました。

　2日目のモルックでは、どうやったら勝てるかをチームの仲間で考えながらゲームに挑み、協力への意識をさらに高めることができました。

　このやませみで学んだことをこれからの学校生活でいかせることをやませみからも応援しています！

　7月8日（火）・9日（水）の1泊2日で座間市立東原小学校の5年生がやませみを利用しました。
　１日目は午前に追跡ハイク、午後に野外炊事を行いました。午後の活動では自分の役割をしっかりと果たしながら班のみんなでおいしいカレーをつくりました。2日目の竹はしづくりでは、はじめて手にする小刀で世界に一つだけの竹はしを一生懸命作成していました。
　テーマである「心を一つに」を意識し、館内で過ごしているときも互いに声を掛け合い協力する姿も見られました。やませみでの２日間を通して、みんなで行うからこそ得られる達成感や充実感を感じられたことと思います。やませみで学んだことを学校生活にいかしさらに成長していけるようやませみから応援しています。

　7月1日（火）・2日（水）の1泊2日で旭小学校の5年生がやませみを利用しました。
　１日目は午前に追跡ハイク、午後にタンサンまんじゅうとうどんづくりを行いました。午後の活動では総合的な学習の時間のテーマの「食」に関連させ、藤野地域で昔から使われている小麦を使った２つの食に関する活動を行いました。地域の協力者の方の話を聞きながら地域でどのような活用をされてきたのかを学ぶとともに仲間と協力しておいしいタンサンまんじゅうとうどんを作っていました。
　退所時にはやませみで収穫した小麦を渡し、事後学習で活用してもらうようにしました。スローガンにあるように、全員が前向きに取り組み多くのことを学んだことと思います。学校生活でもやませみで学んだことを活かしさらに成長していけるようやませみから応援しています。

　6月16日（月）・17日(火）の1泊2日で大和市立文ヶ岡小学校の5年生がやませみを利用しました。

　梅雨とは思えないほど暑い気候ではありましたが、追跡ハイク、自然の染め物の活動を行うことができました。

　初日午前中の追跡ハイクでは、グループの仲間で協力をしながらポイント券を見つけたり、ハーフパイプに挑戦したりして団結力を高めました。

　午後には自然の染め物を行い、自分でしぼりを作成し、オリジナル模様の染め物を作成することができました。

　2日間で学んだ力をこれからの学校生活で活かせることをやませみからも応援しています。

　6月26日（木）・27日（金）の1泊2日で当麻田小学校の5年生がやませみを利用しました。
　１日目は午前にイニシアチブゲーム、午後に川遊びを行いました。実行委員や係の児童が中心となり、整列や会の運営をするなど、自分たちでできることを探しながら活動を行っていました。2日目の野外炊事では、自分の役割をしっかりと果たしながら班のみんなでおいしいカレーをつくりました。
　活動開始前に部屋ごとに声をかけあって準備をしたり、困っている仲間に言葉をかけたりするなど思いやりある行動も多く見られました。やませみでの２日間を通してたくさんのことを学んだことと思います。学年目標「学んで＋１」にあるように、学んだことを学校生活で活かし、５年生がさらに成長できることをやませみから応援しています。

　6月19日（木）・20日（金）の1泊2日で桂北小学校と千木良小学校の5年生がやませみを利用しました。
　１日目は午前にイニシアチブゲームとキンボール、午後に川遊びを行いました。活動班を学校ごとではなく2校混合の編成とし、自己紹介を交えながら互いに協力して取り組んでいました。2日目の野外炊事では、準備の活動として薪割りも行い、カレー作りでは自分の役割をしっかりと果たしながら班のみんなでおいしいカレーをつくりました。
　事前学習の段階からオンラインで交流していたこともあり、それぞれの児童が一つとなって充実した2日間を過ごしていました。今後、修学旅行など2校合同で行う行事に向けて両校の児童が更にレベルアップをしてたくさんの思い出をつくることができるようやませみから応援しています。

　6月3日(火)・4日（水）の1泊2日で新宿小学校がやませみを利用しました。

　「協力　全力　団結力」をテーマとして、イニシアチブゲーム・竹はし作り・野外炊事に取り組みました。

　1日目はあいにくの天気で予定していた追跡ハイクや川遊びができませんでしたが、午前中はイニシアチブゲームを行いました。ハーフパイプやコピーブロックのゲームを通して、グループでより良い方法を考えみんなで実行する姿が多く見られました。午後は竹はし作りを行いました。やませみ周辺で間伐してきた竹を使い、黙々と自分オリジナルの竹はしを作りました。1人で数膳のはしを作り、家族に渡すと言っていた子もいました。

　2日目は野外炊事準備の活動から野外炊事を行いました。薪割りや野菜収穫を行い、収穫した小松菜はお土産として持ち帰りました。野外炊事では、カレー作りに挑戦し、調理・火おこし・ご飯と自分の役割に責任をもって行動し、カレーを完成させることができました。

　2日間で力となった「協力　全力　団結力」を今後の学校生活で活かせることをやませみからも応援しています。